DAE - Estudantes do Ensino Médio São Desafiados ao Exercício Formativo da Investigação

Como parte da disciplina Multiletramentos, ministrada pela professora Dra. Érica Maio Taveira Grande, estudantes do Ensino Médio do IFSP Campus Capivari foram desafiados a desenvolver projetos de investigação em sala de aula. A proposta, fundamentada na Aprendizagem Baseada em Desafios (ABD), buscou promover o exercício formativo da pesquisa e da análise crítica, estimulando o desenvolvimento de competências acadêmicas e cidadãs. Por se tratarem de trabalhos de caráter educativo e experimental, essas investigações não correspondem a pesquisas científicas submetidas ao Comitê de Ética em Pesquisa, mas configuram uma prática pedagógica voltada à formação integral dos alunos.

Entre os projetos em andamento, um grupo de estudantes investiga os hábitos de saúde da comunidade, com o intuito de identificar práticas e ações relevantes para a prevenção de doenças. Outro grupo se dedica a compreender como a população lida com o descarte inadequado do lixo, refletindo sobre alternativas mais sustentáveis. Já um terceiro grupo avalia o serviço de tratamento de água oferecido no município e propõe a utilização do bagaço de cana-de-açúcar como precursor de um bio coagulante, a fim de contribuir para o aperfeiçoamento desse processo.

Para ampliar as investigações e envolver a comunidade, os estudantes convidam a todos a colaborar de forma anônima: basta responder aos questionários on-line elaborados pelos grupos. A participação é voluntária, e as respostas serão utilizadas exclusivamente para fins pedagógicos e de análise dos trabalhos. Os resultados serão apresentados publicamente na Feira de Ciências e na Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFSP Campus Capivari.

Participe das Pesquisas clicando nos links a seguir:

1. Hábitos Saudáveis, Vida Melhor

2. Juntos Contra o Lixo

3. Utilização do bagaço de cana-de-açúcar como precursor de bio coagulante para o tratamento de água